医院小儿康复科rarr五月

??进入5个月的宝宝，发育速度开始减慢，尤其明显的是，以前快速增加的体重现在表现出缓慢增长的倾向。虽然宝宝的体格生长不太明显，但宝宝的智力水平却提高很快。

这时的宝宝开始与别人建立关系，他不单只爱看妈妈的脸，对其他人也会感兴趣。有时看到镜中的自己，会以为那是另外一个人，会对着镜子高兴地笑出声来。没有人在身边，宝宝会觉得寂寞。为了引起别人的注意，他会撒娇地哭泣，只要有人抱起他，触摸他的手或脸，对他亲切地说话，他就会停止哭泣。妈妈轻轻地将他抱起，也能增加亲子之间的感情。此时，宝宝更能借着发声来表达不同的感情，妈妈经常亲近宝宝，会渐渐懂得这些“说话”的含义

体格发育及健康

身高

体重

头围

月龄

男生

女生

男生

女生

男生

女生

05

61.7~70.1

59.6~68.5

6.0~9.3

5.4~8.8

40.1~45

38.9~44.0

大运动-扶腋可站片刻

测评方法：双手扶宝宝腋下，站在床上或大人腿上

达标：能站立两秒钟以上。

精细动作-抓住近处玩具

测评方法：宝宝仰卧，逗引他够取悬吊在胸前的玩具抱坐，爸爸妈妈先递一块方积木让宝宝抓住，再向其另一手递一块方积木

达标：能主动够取、抓住玩具。能先后用两手拿住两块方积木

认知能力-玩具掉落会低头寻找

测评方法：爸爸妈妈抱宝宝坐着，用直径约10cm的红线球在宝宝眼睛的水平方向摇晃，引起其注视时，将球滚落到地上，爸爸妈妈的手仍保持原姿势，观察宝宝反应

达标：球落地后，宝宝立即低头寻找，可以准确观看物体，但是喜欢看1cm左右距离的物体

言语能力-对人及物发声,能够发出一些简单的音

测评方法：观察宝宝对熟悉的人或玩具的发音。妈妈在宝宝面前呼唤其名字;宝宝醒着高兴时，妈妈与其面对面，发出重复音节，如“baba、mama、dada”等

达标：宝宝注视妈妈，并且笑；咿咿呀呀像是在对人“说话”；会模仿大人发出重复音节

情绪与社会行为-望镜中人笑

测评方法：抱宝宝到穿衣镜前，逗引他观看镜中的人像

达标：会对镜中人笑，伸手要求妈妈抱

如果宝宝以上测评有部分不达标，那么宝妈们就要重视了，孩子有可能由各种原因引起的中枢神经损伤疾病。原因有几种可能，比如早产儿、出生体重低于g的宝宝，出生时有各种原因导致缺氧、窒息的宝宝，黄疸一个月还没消退的宝宝等等。

这样的情况，宝医院做相关的康复评估，症状轻微的宝宝在家做简单的训练，就能改善；症状较重的宝宝则需要住院进行康复治疗，发现的越早，治疗的越早，孩子就恢复的越快。我院小儿康复科在婴幼儿神经发育异常的早期发现，早期诊断有极其丰富的经验，应用Gesell评估、CDCC评估、新生儿20项神经行为测评、运动评估等康复评估方法，让很多神经发育异常的婴幼儿能够早期发现，早期治疗，早期康复，诊疗效果得到了患儿家长们的认可。

小儿康复科简介

???我院小儿康复科自年开展小儿脑瘫康复、抽动症、脑炎及脑炎后遗症、脑外伤后遗症等疾病的诊疗研究，并开展了全面发育落后、运动障碍、神经发育迟缓、言语障碍、智力低下、注意力缺陷多动症、学习困难、孤独症谱系障碍症等疾病的诊疗。应用先进的结构化教育、ABA（应用行为分析）等方法治疗自闭症。并拥有一支专业技术过硬、富有经验和创新精神的康复医疗团队。

????科内配备先进诊疗康复设施：多媒体感官训练室、天网悬吊系统、推拿按摩室、针灸治疗室、穴位封闭室、运动疗法室、物理疗法室、作业疗法室、水疗室、言语康复室、特殊教育训练室、感觉统合训练室、智能评估室、智能OT训练室；多种先进评估方法：CDCC、AIMS及Peabody运动发育评估、粗大运动功能评估（GMFM）、韦氏智力评估、Gesell发育评估、孤独症诊断量表、儿童孤独症PEP?3评估、多动症诊断量表、语言评估S-S量表、感觉统合评估等。拥有先进康复理疗仪器：电子生物反馈治疗、经颅磁治疗仪、肌电评估治疗仪、计算机言语矫治系统、智能OT训练、肌兴奋治疗仪、智能助力训练设备、经络导平治疗仪、痉挛肌治疗仪等。配合中医头皮针、体针、电针、等特色治疗，达到综合康复的目的。

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?小儿康复科病房：1号楼7楼

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