儿童康复
儿童康复
儿童康复：是综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法，是病、伤、残者（包括先天性残）已经丧失的功能尽快地、尽最大可能地得到恢复和重建，使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复，使他们重新走向生活，重新走上学习，重新走向社会儿童康复的对象病：脑瘫，自闭症，脑发育不全，发育迟缓，智力障碍，语言发育，先天遗传代谢脊髓肌萎缩症、肌营养不良，等等伤：外周神经损伤、臂丛、骨折、拉伤、扭伤、残：重症肺炎、脑炎后遗症，肢体类、精神类儿童康复的目的促进功能发育、功能学习：运动、精细、感知、语言认知、社交、心理、自理、学习、互动游戏等
目录
01
语言训练
认识牙具（牙刷、牙膏、杯子）
动词走爬坐站
名词蔬菜（土豆、黄瓜、辣椒）
名词动物
名词（常见厨具）
名词（常见服装）
常见电子物品
名词笔类
名词动物
常见餐具
交通工具一
交通工具二
是，不是，
要...不要...还要...
概数词
动词拍摸跑跳
名词常见文具
名词常见家具
名词常见文具
名词常见家具
认识斑点与条纹
名词常见家用电器
名词常见球类
名词常见水果
太阳月亮星星
认识头发、眉毛、胡子
绘本1
有...没有...
绘本2
认识情绪
方位词上下
认识长短
认识胖瘦
认识粗细
元音二
认识你我他
认识颜色
认识常见糕点
02
认知训练
五官
比较高矮
身体部位（头、手、肚子、脚、屁股）
比较大小
分类
视觉记忆
数字排序
水果蔬菜分类
区辨男女
软和硬
一样...不一样...
03
感统训练
前庭平衡
前庭注意力
本体觉
小肌肉力量训练
触觉
触觉区辨
04
发音训练
认识声调
元音一
交通工具拟声词
动物拟声词
交通工具拟声词二
动物拟声词一
05
互动训练及其他
呼名训练
呼名训练
动作模仿
互动性注意力
领取方式
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